Ученые назвали весомую причину не лишать детей видеоигр – они полезны для мозга
Ряд исследований демонстрирует, что видеоигры приводят к структурным изменениям мозга и способны активировать зоны, которые отвечают за внимание или зрительно-пространственные навыки.В исследовании, опубликованном на Frontiers in Human Neuroscience, приняли участие 27 человек в возрасте от 18 до 40 лет, которые имели разнообразный опыт в прохождении видеоигр.
Как проводилось исследование
Исследование длилось месяц, в течение которого его участники должны были играть в Super Mario 64 на Nintendo. Специалисты проанализировали когнитивные навыки людей и рабочую память. Добровольцев тестировали трижды: перед началом обучения по видеоиграм, в конце тренинга и через пятнадцать дней.
А еще исследование включало 10 сеансов транскраниальной магнитной стимуляции. Это неинвазивная стимуляция мозга через кожу, которая временно изменяет активность мозга. Таким образом исследователи хотели выяснить, может ли сочетание видеоигр и стимуляции такого рода улучшить когнитивные показатели человека.
Выводы ученых
Люди, которые были заядлыми "геймерами" до подросткового возраста, лучше выполняли задания, связанные с памятью, лучше запоминали и манипулировали информацией, чтобы получить результат.
А вот люди, которые не играли в видеоигры в детстве, не получили от этого никакой выгоды. Они были медленнее участников первой группы.
Также добровольцы из первой группы с самого начала лучше обрабатывали трехмерные объекты. Но это различие сгладилось после того, как вторая группа также приобрела определенный опыт в видеоиграх.
При этом транскраниальная магнитная стимуляция не помогла участникам улучшить свои когнитивные навыки.
Видеоигры – это идеальный и незаметный рецепт для укрепления наших познавательных навыков, – заявил кандидат наук Марк Палаус.
Однако он подчеркнул, что эти усовершенствования ограниченно влияют на другие виды деятельности. Также важно понимать, что существует множество жанров видеоигр, которые могут по-разному влиять на когнитивные функции.
